FREISPIEL
Spielen ist für die Kinder eine elementare Form des ganzheitlichen Lernens.
Im Spiel entdecken Kinder ihre Umwelt, sie konstruieren und rekonstruieren ihre Lebenswirklichkeit.
Freispiel fördert motorische, kognitive und sprachliche Fähigkeiten, stärkt das Selbstbild sowie die soziale und emotionale Intelligenz.
Das Besondere beim Spielen ist, dass dieses die Möglichkeit bietet, in eine Rolle zu schlüpfen und verschiedene Handlungskonzepte auszuprobieren. Die Möglichkeit, einen anderen Raum aufzusuchen, das Spielmaterial zu wechseln, sind dabei wichtige Punkte des Freispiels.
Beim freiem Spiel wird jedem Kind ermöglicht sich eine Tätigkeit nach eigenem Interesse und nach gewünschtem Schwierigkeitsgrad auszusuchen.
Damit die Kinder immer wieder neue Lernmöglichkeiten entdecken, werden verschiedene Impulse und Anregungen durch pädagogischen Fachpersonen gegeben.
Sehr gerne stellen wir Ihnen auf Wunsch unsere kompletten Unterlagen (Elternreglement, Leitbild und Pädagogisches Konzept) zu. Nehmen Sie mit uns Kontakt auf: